品读│养蝌蚪 文/郭禹彤
微文美刊
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2018/0907 星期五 总第180641期
养蝌蚪
作者│郭禹彤 编辑│卿筠
布谷鸟声声，春天到。池塘里一群群黑色小精灵畅游嬉戏，或聚或散，上浮下潜，穿梭于水边湿土与水草间，那就是小蝌蚪。
我从小就喜欢小蝌蚪，那一个个逗号般的小蝌蚪，恰似五线谱上的音符，谱写着春天的歌；小时候经常听妈妈讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，知道可爱的青蛙就是蝌蚪的妈妈；因为喜欢，每到春天总要拉着妈妈去看蝌蚪、逮蝌蚪。
那天妈妈带着我，捧着小鱼缸，莲步池塘边。一群墨黑蝌蚪朝我们游来，我兴奋地尖叫着：“这里！这里！妈妈！快捞！”妈妈用小纱网捞起了好几条蝌蚪，放入鱼缸，在鱼缸里放入水草还加了点泥，就把它们带回了家。
我天天守在鱼缸边，拿着鱼食喂它们，欣赏着小可爱在水里上下游动，碰头玩耍，小尾巴如射线样抖动，快乐无比。但我一看到它们钻到泥里，心里很不爽。泥里多脏啊，池塘的水也脏，偏偏妈妈还不换水！妈妈平时教导我要爱干净，蝌蚪却在这么脏的水里生活，不好！我要给蝌蚪换最好的水。
我用小纱网捞起蝌蚪放碗中水里，倒掉了小鱼缸里的泥土和脏水，注进了洁净的自来水，放上水草，将小精灵们放了回去。小蝌蚪似乎很高兴，到处乱窜，就像一幅流动的水墨画！我还沾沾自喜，佩服自己很能。
正做着蝌蚪变青蛙的美梦，谁知第二天蝌蚪死了！全都浮在了水面上。我哭了，我不知道为什么会这样。我问妈妈，妈妈一看鱼缸水，立马就明白了。
“傻孩子，来，妈妈给你讲讲蝌蚪的故事。”
我停止了哭泣，瞪大眼睛好奇地看着妈妈。妈妈拿来一本《十万个为什么》的书，告诉我：“蝌蚪的家在池塘里，水里的微生物是蝌蚪的食物，妈妈用池塘水来养它们，是为了让它们适应新的家。而你倒好，还去换成了自来水，自来水里有化学原素，它能受得了吗……”
春天，青蛙在水草上产卵，吸附在水草上。卵慢慢地变成了小蝌蚪。黑黑圆圆的身体，拖着一条长尾巴。三天后蝌蚪长出了小嘴巴，食用着水中的浮游生物、蚊子的幼虫、鱼虫等，一天天在长大。先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐缩短退化，最后就变成了青蛙。
小蝌蚪对水质极其敏感，擅自改变其生活环境，又没有科学的喂养方法，难以成活，就像我小时候养蝌蚪一样的结局。即使要用自来水来养蝌蚪，也要把自来水放在阳光下晒两天，去掉水中化学物质，植入泥土、水草才可以。这就是妈妈当年为何取池塘“脏水”养蝌蚪的道理呵！
在蝌蚪眼里，池塘、水渠、水田或许是它们的豪居，它们就喜欢这样的环境。农村里的孩子，经常在田边、沟渠旁看到小蝌蚪，总喜欢小心翼翼地用双手轻轻捧起它们，“抓到啦！”还兴奋地招呼着小伙伴。看着一掌清水中，蝌蚪啵哆地在水中打转，搔得手心痒痒。啪嗒一下，好孩童放归小蝌蚪。他们知道，一个月后，它们就是“杀虫工匠！”
鲜少有人能将蝌蚪养大。池塘、泥塘就是蝌蚪的家，冰冷的瓷器、玻璃瓶，将蝌蚪与自然隔离，就像把一个人关进小黑屋，那里没有食物，孤独而无助。丰子恺爷爷曾看到瓷盆中的蝌蚪，它们急急忙忙，却找不到食物。周围是无知的孩童，讨论着“像金鱼”“什么时候变青蛙”。丰子恺在文章中写道：
“我见这洋瓷面盆仿佛是蝌蚪的沙漠。它不绝地游来游去，是为了寻找食物……这几天晚上，附近田里蛙鼓合奏之声，早已传达到我的床里了。这些蝌蚪倘有耳，一定也会听见它们同类的歌声。听到了一定悲伤，每晚在这洋瓷面盆里哭泣，亦未可知！……”
丰子恺爷爷怜悯生灵，将所想告诉孩子们。孩子们听话，挖了个小池塘请蝌蚪们住下了，直待青蛙呱呱时。
难道，这就是大自然不可逆的见证？你带蝌蚪回，好生伺候，它不争气，没几天便肚皮一翻；任其水塘、农田，自行生存，它倒乐呵，逍遥自在待除虫时。或许，这就是蝌蚪的想法。人的所谓“高档”生活，就是它的荒漠，它的死亡之海。给它一个池塘，或农田一个小水塘，都是蝌蚪的天地，成为青蛙后，天天鸣叫伴星夜。真是金窝银窝，不如自家土窝窝。
人啊，并不是万物之主，逆着自然，别想看到想要的结果。我想，这就是为什么齐白石画蚂蚱时，要趴在地上看蚂蚱如何的跳跃；法布尔研究昆虫，要历经雨露风霜、披星戴月的考验。
池塘轻风，浩月星空；待到明年春，忽闻蛙鸣声，塘边观蝌蚪，又见情趣盎然景……
养蝌蚪
作者│郭禹彤 编辑│卿筠
布谷鸟声声，春天到。池塘里一群群黑色小精灵畅游嬉戏，或聚或散，上浮下潜，穿梭于水边湿土与水草间，那就是小蝌蚪。
我从小就喜欢小蝌蚪，那一个个逗号般的小蝌蚪，恰似五线谱上的音符，谱写着春天的歌；小时候经常听妈妈讲《小蝌蚪找妈妈》的故事，知道可爱的青蛙就是蝌蚪的妈妈；因为喜欢，每到春天总要拉着妈妈去看蝌蚪、逮蝌蚪。
那天妈妈带着我，捧着小鱼缸，莲步池塘边。一群墨黑蝌蚪朝我们游来，我兴奋地尖叫着：“这里！这里！妈妈！快捞！”妈妈用小纱网捞起了好几条蝌蚪，放入鱼缸，在鱼缸里放入水草还加了点泥，就把它们带回了家。
我天天守在鱼缸边，拿着鱼食喂它们，欣赏着小可爱在水里上下游动，碰头玩耍，小尾巴如射线样抖动，快乐无比。但我一看到它们钻到泥里，心里很不爽。泥里多脏啊，池塘的水也脏，偏偏妈妈还不换水！妈妈平时教导我要爱干净，蝌蚪却在这么脏的水里生活，不好！我要给蝌蚪换最好的水。
我用小纱网捞起蝌蚪放碗中水里，倒掉了小鱼缸里的泥土和脏水，注进了洁净的自来水，放上水草，将小精灵们放了回去。小蝌蚪似乎很高兴，到处乱窜，就像一幅流动的水墨画！我还沾沾自喜，佩服自己很能。
正做着蝌蚪变青蛙的美梦，谁知第二天蝌蚪死了！全都浮在了水面上。我哭了，我不知道为什么会这样。我问妈妈，妈妈一看鱼缸水，立马就明白了。
“傻孩子，来，妈妈给你讲讲蝌蚪的故事。”
我停止了哭泣，瞪大眼睛好奇地看着妈妈。妈妈拿来一本《十万个为什么》的书，告诉我：“蝌蚪的家在池塘里，水里的微生物是蝌蚪的食物，妈妈用池塘水来养它们，是为了让它们适应新的家。而你倒好，还去换成了自来水，自来水里有化学原素，它能受得了吗……”
春天，青蛙在水草上产卵，吸附在水草上。卵慢慢地变成了小蝌蚪。黑黑圆圆的身体，拖着一条长尾巴。三天后蝌蚪长出了小嘴巴，食用着水中的浮游生物、蚊子的幼虫、鱼虫等，一天天在长大。先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐缩短退化，最后就变成了青蛙。
小蝌蚪对水质极其敏感，擅自改变其生活环境，又没有科学的喂养方法，难以成活，就像我小时候养蝌蚪一样的结局。即使要用自来水来养蝌蚪，也要把自来水放在阳光下晒两天，去掉水中化学物质，植入泥土、水草才可以。这就是妈妈当年为何取池塘“脏水”养蝌蚪的道理呵！
在蝌蚪眼里，池塘、水渠、水田或许是它们的豪居，它们就喜欢这样的环境。农村里的孩子，经常在田边、沟渠旁看到小蝌蚪，总喜欢小心翼翼地用双手轻轻捧起它们，“抓到啦！”还兴奋地招呼着小伙伴。看着一掌清水中，蝌蚪啵哆地在水中打转，搔得手心痒痒。啪嗒一下，好孩童放归小蝌蚪。他们知道，一个月后，它们就是“杀虫工匠！”
鲜少有人能将蝌蚪养大。池塘、泥塘就是蝌蚪的家，冰冷的瓷器、玻璃瓶，将蝌蚪与自然隔离，就像把一个人关进小黑屋，那里没有食物，孤独而无助。丰子恺爷爷曾看到瓷盆中的蝌蚪，它们急急忙忙，却找不到食物。周围是无知的孩童，讨论着“像金鱼”“什么时候变青蛙”。丰子恺在文章中写道：
“我见这洋瓷面盆仿佛是蝌蚪的沙漠。它不绝地游来游去，是为了寻找食物……这几天晚上，附近田里蛙鼓合奏之声，早已传达到我的床里了。这些蝌蚪倘有耳，一定也会听见它们同类的歌声。听到了一定悲伤，每晚在这洋瓷面盆里哭泣，亦未可知！……”
丰子恺爷爷怜悯生灵，将所想告诉孩子们。孩子们听话，挖了个小池塘请蝌蚪们住下了，直待青蛙呱呱时。
难道，这就是大自然不可逆的见证？你带蝌蚪回，好生伺候，它不争气，没几天便肚皮一翻；任其水塘、农田，自行生存，它倒乐呵，逍遥自在待除虫时。或许，这就是蝌蚪的想法。人的所谓“高档”生活，就是它的荒漠，它的死亡之海。给它一个池塘，或农田一个小水塘，都是蝌蚪的天地，成为青蛙后，天天鸣叫伴星夜。真是金窝银窝，不如自家土窝窝。
人啊，并不是万物之主，逆着自然，别想看到想要的结果。我想，这就是为什么齐白石画蚂蚱时，要趴在地上看蚂蚱如何的跳跃；法布尔研究昆虫，要历经雨露风霜、披星戴月的考验。
池塘轻风，浩月星空；待到明年春，忽闻蛙鸣声，塘边观蝌蚪，又见情趣盎然景……
作者简介
AUTHOR INTRODUCTION
郭禹彤，学生。荣获江苏好少年、江阴市百佳书香学子、江阴市尊老爱幼好少年等光荣称号。现已有三部书出版：9岁出版处书作《蓓蕾初放》；11岁出版长篇昆虫小说《咚咚锤与PP炮》；12岁出版长篇魔幻小说《仙女除魔记》。第四部书是散文集，书名暂定《阳春三月》，2019年出版。
郭禹彤，学生。荣获江苏好少年、江阴市百佳书香学子、江阴市尊老爱幼好少年等光荣称号。现已有三部书出版：9岁出版处书作《蓓蕾初放》；11岁出版长篇昆虫小说《咚咚锤与PP炮》；12岁出版长篇魔幻小说《仙女除魔记》。第四部书是散文集，书名暂定《阳春三月》，2019年出版。
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