汉白玉孔子

孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。

他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方法论、注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。

孔子雕像是校园文化雕塑中最普遍的雕塑摆件，石雕孔子像是指以吴道子版的孔子样本为依据用各种上等的石材雕刻而成的孔子像,它的面部表情和蔼可亲,庄严慈祥,是智慧的师表形象。石雕孔子像的意义体现了人道精神,向人们传达了孔子的儒家学说。石雕孔子像的意义在于孔子的雕像可以影响人们内心的观念,引起人们对孔子的思念,传达孔子的儒家思想正是人们制作石雕孔子像的根本原因,对于青少年健康人格的塑造、人类社会的健康发展都具有非凡的意义。

在中国5000年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人。孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人。

校园文化雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。

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