关于大学生手机依赖情况的调查报告

一、调查背景

（一）随着21世纪发展，人民的生活水平不断改善和提高，全新Android手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富，除了通话、短信传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。

（二）当我们走进大学的校园，随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。目前大学生拥有手机的数目迅猛增加，然而手机的频繁使用一方面极大的方便了沟通与交流，另一方面也因此引发了一系列的问题。比如部分学生对手机已经产生严重的依赖，在无法使用手机或忘记携带手机时，常会出现烦燥、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪，而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。

二、调查目的

手机依赖这个现象在大学生这个群体中越来越受到关注，针对此情况，我小组进行了题为“大学生手机依赖状况”的调查，通过调查大学生对手机的使用度，可以从另一个方面反映出大学生对手机依赖的程度，从而可以更好地了解手机在大学校园中引发的各种问题以及找出其原因，达到引导大学生正确使用手机的目的。

三、调查对象与统计

本次调查活动的对象为淮南师范学院的在校大学生，为了使调查结果更科学，我们按照男女等量原则，分别在大一至大四的各个专业发放问卷和进行访谈。共发放调查问卷192份，回收192份，有效率为100%。共做访谈64组，访谈成功60组，有效率93.8%。

（一）调查问卷

样本中各个年级分布比例、院系分布比例见表1、表2

表1  年级分布情况

表2    院系分布情况

（二）访谈

样本中各个年级分布比例、院系分布比例见表3、表4

表3   年级分布情况

表4  院系分布情况

四、调查时间与方法

（一）时间安排：

1、调    查    阶    段： 20##年11月30日——20##年12月23日

2、图表 统计 制作  阶段： 20##年12月24日——20##年12月28日

3、调查报告初稿完成阶段： 20##年12月29日——20##年1月3日

4、调查 报告 定稿  阶段： 20##年1月4日——20##年1 月16日

（二）调查方法：问卷调查、访谈、统计分析

五、调查地点

教学楼、宿舍、图书馆

六、调查结果与分析

根据我们的调查，在校大学生中87%的人都感觉自己在不同程度上对手机有依赖，82%的人上课都会携带手机。每天使用手机2小时以内的占27%，2—6小时的占69%，其中以男同学为多，使用手机6小时以上的占4%。经常在上课时或睡前躺在床上使用手机有67%，随时无规定时间使用手机的所占比重也不少，达38%。 经常用手机接打电话和收发短信的只占19% ，与此相比玩QQ、MSN、微博、飞信、微信、拍照、看电子书、玩游戏、听音乐、学习、闹钟、备忘的则达到了80%，其他的占1%。认为手机在生活中扮演重要角色的占86%，认为仅仅是生活用品的占10%，认为可有可无的人占4%。牺牲睡觉时间熬夜玩手机的同学也有很大部分，有多次熬夜玩手机经历的同学有73%，其中男同学占大部分。有58%的同学时不时的掏出手机看看有没有电话或短信,42%的同学偶尔掏出手机看看有没有电话或短信。当自己忘带手机时，78%的受访者都会想方设法去取。不仅如此，根据调查，在那些不去立即取回手机的受访者中，感觉相对空虚或安全感降低的同学占69%，感觉不方便或感觉无所谓的仅占31%。

（一）大学生的手机依赖原因分析：

1、大学生的家庭情况是否会对大学生的手机依赖状况产生影响

起初，我们认为大学生的手机依赖程度会与自身的家庭情况有很大关系。但根据我们的调查，事实并非如此。89%的来自农村的受访者认为自己对手机有依赖，86%的来自城市的受访者也认为自己对手机有依赖；每个月生活费在500以下的受访者中只有21%的人认为自己对手机有依赖，而每个月生活费在500至900的受访者中有90%的人认为自己对手机有依赖，每个月生活费在900以上的受访者中65%的人也认为自己对手机有依赖。

综上我们得出的结论是：来自农村还是来自城市对大学生的手机依赖程度影响甚微；但家庭经济情况对大学生的手机依赖程度影响较大，其具体表现为家庭经济条件相对拮据的同学对于手机的依赖程度较小，家庭条件一般和较为宽裕的同学对于手机的依赖程度较大。究其原因，由于有的学生家庭较拮据，自身感觉生活压力比较大，在校期间，时间安排的比较紧，一方面要努力学习，一方面还会从事一些兼职，而且他们为了以后能争取到一个好的就业机会，也都很努力的通过在一些社团或学生会等组织里面工作来锻炼自己的能力。一言以蔽之，他们的生活都很充实，所以这一切，使他们对于手机依赖的程度比较低。相反，由于有的学生家庭较为宽裕，他们身上的压力较小，从而大学生活过得比较散慢，感觉生活也比较空虚，这一切导致了大部分人会不由自主的通过玩手机来娱乐和打发时间。

2、性格是否会对大学生的手机依赖状况产生影响

根据我们的调查，在校大学生中24%的人认为自己性格偏于内向，36%的人认为自己性格偏于外向，40%的人认为自己性格内、外向程度差不多。那么他们各自对于手机的依赖情况又是怎样的？是否有区别呢？怀揣着这些疑问，我们对调查结果进行了总结和分析。(详细情况见表5)

             表5

综上我们得出的结论是：人的性格会对手机依赖产生影响，但不是非常明显，这打破了以前人们所认为的人越内向，对手机就越依赖的观点，它表明人的性格和手机依赖没有非常明显的正比例关系。

3、所学专业是否会对大学生的手机依赖状况产生影响

根据我们的调查，工科类专业的学生中有85%认为自己对手机有依赖，文科类专业的学生中有88%认为自己对手机有依赖。所以对此进行分析，我们可以得出这样的结论，专业对于大学生的手机依赖程度影响不大，两者之间没有必然的联系。

4、年级是否会对大学生的手机依赖状况产生影响

根据我们的调查，大一年级的学生中98%认为自己对于手机有依赖，大二年级的学生中89%认为自己对于手机有依赖，大三年级的学生中77%认为自己对于手机有依赖，大四年级的学生中68%认为自己对于手机有依赖。（详细情况见表6）

               表6

根据我们的调查和分析，我们得出的结论是：年级对大学生的手机依赖情况影响比较大，大一学生手机依赖情况比较严重，这应该是因为他们刚进入大学，对新生活还不够适应，经常感到空虚和无聊，从而通过玩手机来排解这些苦恼、打发时间。大二到大四的学生中手机依赖比例呈下降的趋势，在大四的学生中手机依赖比例仅占68%。这原因也很简单，随着步入高年级，大家对于以后的生活慢慢有了目标，而且学习压力和工作压力也比较大，从而内心的那种空虚感也慢慢消失，所以手机依赖状况有所好转。

5、性别是否会对大学生的手机依赖状况产生影响

根据我们的调查，男生中80%认为自己对手机有依赖，女生中94%认为自己对手机有依赖。

对此我们进行了分析。众所周知，男生与女生在生理和心理上有很大差异，生活中，男生一般都表现得活泼和外向、；而女生则表现得更加矜持和内敛，这些性格上的差异无疑对男生和女生的交友状况产生了重要影响。

活泼开朗的性格增强了男生的人际交往能力，这给他们带来了更多的朋友，也使他们的兴趣爱好更加广泛，这一切使得男生的课余生活更加丰富多彩，内心也更加充实。而对于女生，矜持和内敛的性格不由地缩小了她们的交友圈，相反，却增加了她们内心的孤独感，从而她们不得不更多地依靠手机来打发时间，认识更多的朋友。

综上，我们不难发现，女生中的手机依赖问题较男生严重是由于心理上的差异引起的。

（二）大学生手机依赖问题造成的危害分析：

      手机依赖症，又称“手机依赖综合症、手机综合症、手机焦虑症、手机瘾”， 其主要体现在三个方面：一是对手机的滥用，不该用的时候也频繁使用；二是手机过多地影响生活、工作和学习；三是停机或手机不在身边时，身体会出现一系列的不适反应，包括生理和心理反应。目前，上述症状在大学生群体中有多方面体现，根据我们的调查发现，绝大多数同学都感受到过度使用手机给自己的身体和学习带来了不同程度的消极影响。（详情见图7）

                

            

图7

     根据我们対调查结果的统计和分析，我们可将大学生手机依赖问题造成的危害分为三个方面。

第一，心理危害。过分依赖电话和短信，导致大学生人际交往能力弱化，不知怎样面对面地与他人沟通交流，甚至出现社交恐惧症等心理障碍疾病。过度依赖手机上网、手机电子书、手机词典等渠道获取信息和知识，导致大学生缺乏主动思考和积极探索的精神，使大学生丧失自主性，影响他们独立思考和解决问题能力的提高。

第二，生理危害。长时间使用手机，手机电磁波以及躯体固定、机械、重复的活动，会引起身体不同部位的不适。长期依赖手机，心里过分焦虑紧张，则导致出现手脚发麻、头晕、心悸、出汗等不适症状。

第三，学业危害。对手机过分依赖，电话、短信不断，使大学生的整块学习时间“碎片化”，注意力难以集中，学习效率降低，学习成绩大幅度下滑。

（三）反馈与建议

本次调查旨在引导大学生合理使用手机，正确利用现代科学技术，为大家的学习和生活提供帮助，培养健康的习惯，提高大学生素质，实现自我价值。

下面是我们就此次调查所反应的问题提出的一些建议，希望能够给大家带来帮助。

1、对于学校

学校的学生管理部门应当明白严重的手机依赖症已经成为一种心理疾病，要认识到其危害性以及解决问题的必要性与迫切性，要通过有效手段使大学生认识到手机依赖症的存在与危害，积极宣传并大力提倡积极向上、健康文明的手机使用观。

（1）对于问题较为严重的学生应通过心理咨询等手段帮学生解决困惑。

（2）组织丰富有趣的课外活动，帮助学生培养正确的兴趣爱好。

    （3）引导学生树立人生目标，坚持理想，实现人生价值。

2、对于学生

 手机依赖症由于具有网络依赖症类似的特点，根治还需要科学的方法和个人的努力，特别是手机使用者群体共同的改善。所以，大学生必须从自身出发，合理利用手机，拒绝诱惑，提高自律能力。

（1）当代大学生可以把手机作为生活和学习的助手，但是应该控制手机费用，不要让手机花费影响到生活水平。

（2）大学生应该真正做到将手机作为联系家人和朋友、上网学习的工具，尽量少用于上网聊天和玩游戏。

（3）晚上睡觉时手机尽量关机，减少手机对身体的辐射。

（4）大学生去上课尽量不要带手机进教室，上课时不要玩手机，不要让手机影响到听课状态。

（5）不要过度依靠手机，尽量多一些和家长、朋友面对面的交流。

第二篇：80后大学生的手机依赖程度调查报告

８ｏ后大学生的手机依赖程度调查报告

梁娜，杨烁

（河南大学新闻与传播学院河南郑州４５００００）

摘要：本文首先指出手机依赖的一些表现症状，然后以部分８０后大学生为对象调查他们对手机媒介的依赖程度，同时以对部分６０后和７０后人群的调查为参考，集中分析他们对手机产生依赖的原因。关键词：手机依赖症铃声依赖手机诱惑力个

体代号

誉在手机这一媒介工具高度普及的今天，它所承载的职能暑芷和功效已远远超出了一般意义的沟通和联系，而成为现代人第体现个性和自身价值的重要途径之一。市场研究公司ＩＥ

三ＭａｒｋｅｔＲｅｓｅａｒｃｈ（ＩＥＭＲ）最新发表的题为“２００８年一季度移

期ｊ

动预测：２００７～２０１０年中国市场”的研究报告预测，２０１０年

中国手机用户数量将达７．３８亿…，将比２００７年的５．４０亿增长１９８亿。“后麦克卢汉主义”传播学者保罗?莱文森的“补偿性媒介”理论叫认为，手机使以前一切媒介的非移动性得到了补偿。但是，越来越多的人却发现自己对手机产生了一种前所未有的依赖感。为了了解人们对手机媒介的依赖程度，我们设计了一份问卷，选取部分人群进行调查，并从社会学、心理学的角度作了深度分析。

一、什么是手机依赖

人们对手机的依赖性引起了有关心理医生的关注，他们指出：手机依赖症属于一种心理疾病。具体症状可综合为：唧１、出门如果忘记带手机就会心神不宁，有落寞感或总想着手

机：２、手机没信号或信号减弱便开始烦噪：３、常把手机放在随时都能拿到的地方，即使睡觉时也放在身边：４、经常下意识地拿出手机看，在开会或要求静音的其他场合，会下意识地悄悄查看手机：５、经常会感觉自己手机在震动或者在响，其实没有或者是别人的手机在响；６、如果手机铃声长时间不响或来电明显减少，会感到不适应，甚至心烦意乱：７、在与人沟通时过分依赖手机，明明可以直接面对面交流，却要发短信或打电话。

有关专家指出，如果具有上述症状一半以上，那么就很有可能已经患上了“手机依赖症”。它实际上是～种焦虑、一种期待，表现为心理渴求和心理依赖。虽然称不上真正意义上的疾病，但长此下去会严重影响身心健康，产生不良后果。如果时间更长则会导致神经系统的功能异常，造成人脑的功能障碍，影响到人们的正常生活。

＝、调查结果

为了获取更加翔实的资料、更加准确地了解大学生对手

机的依赖程度，我们抽取了５００名８０后的大学生措行问卷

调查。年龄段集中在１８—２８周岁。其中无效问卷为２４人，不使用手机的为６人。为了增加对比度、扩展宽度，我们又另外调查了５０名６０后和７０后的人‰我们设计问题的主要根据就是上述手机依赖症状的一些表现，共１７个问题。调查结果显示，年龄段是决定受众使用手机媒介状况的至关重要的因素，年龄段的不同所带来的使用状况差异是最明显的。因此，我们将调查对象分为１８～２３周岁（１９８６年～１９９０年出生）

求南鸽档２００９年第３期（总第５５期’万　

方数据９９

和２４～２８周岁（１９８０年～１９８５年出生）两个年龄段，作为主要分析对象，６０后和７０后的人群作为参考。

根据调查和数据整理，我们得出的结论如下：（一）使用时间

１、使用手机年数越多的学生，每天使用手机的具体时间越长

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３４以

一。啬一谢’心＊２俺、

从图中可以看到，１９８０～１９８５期间出生的人使用手机的年数在３年以上的占８５．９６％，而在每天具体使用时间的分布上，使用１５～１７小时以及１７小时以上的人占５１７５％。１９８６—１９９０期间出生的人使用手机的年数在３年以下的人占６８．５２％，然而他们每天使用手机的具体时间却集中在１０小时以下，占４０７４％。这一比例说明，使用手机的年数越多，每天使用的具体时间越长。

２、和８０后大学生相比，６０后和７０后的调查对象中晚上经常开机与每晚都开机的人所占比例更大

调查结果显示：８０后大学生晚上经常开手机和每晚都开的人占４３－２４％，而６０后和７０后调查对象中却占６６．６７％的比例。

（二）对手机铃声的依赖１、手机铃声的幻听现象

调查结果显示：大多数学生都有手机幻听现象，而工作过的人比大学生表现得更为严重。

推进创新理论探索创新实践

０ＮＧＮＡＮＣＨＵＡＮＢＯ学术平台

在“您有没有过把别人的手机铃声误听成自己铃声的经历？”这一题目中，选择“有过”的人占８９．６４％，选择“没有过”的人仅占１９．３６％。在“您有没有过‘听到或感觉到自己的手机在响或震动，仔细一看却什么都没有’的经历”这一题目中，选择“有过”的人占９０．０９％，选择“没有过”的人仅占９．９１％。在６０后和７０后的调查对象中，选择“有过”的人所占比例更高，达到９４４４％。

２、手机铃声缺失时的感受

调查结果显示：当一段时间（比如半天、一天、两天）手机铃声不响时，半数以上的人会感觉落寞和不适应。

从图中可以看到，调查对象中８０后大学生选择“有点落寞”和“不适应”的人占６３．０６％，而在６０后和７０后的调查对象中比例则达到７７．７８％。

３、手机铃声来临时的感觉

调查结果显示：当手机铃声真正来临时，很多人表现得态度冷淡。

具体数据如下图所示：

结果表明，选择“直接接听或查看，没什么特别感觉”的人占７２．５３％，而选择“有满足感或兴奋感”的人占２１．１７％的比例，选择“会有被骚扰的厌恶感”的人仅占２．７０％。

（三）手机的诱惑力１、学习时手机的诱惑

调查结果显示：约１肥的大学生在学习时仍然摆脱不了手机的诱惑。

当问到在上课、听报告或开会等需要静音或关机的场合他们的做法时，他们的回答如下图所示：

从图中可以看出，２７．０３％的人把手机调成震动或静音之后，会私下悄悄查看手机，摆脱不了手机的诱惑。但是６３．５１％的人会选择调成震动或静音后不管，这说明大部分大学生在学习过程中还是能摆脱手机诱惑的。

２、平时的诱惑

调查结果显示：很多大学生在平时生活中会下意识地受到不同程度的诱惑。

当问到他们是否经常下意识地找手机、不时拿出手机看看时，回答如下：

万　

方数据１００

——受众与媒介素养研究

图例显示，不会经常找手机出来查看的仅占７．６６％，而选择“有时会”和“经常会”的则占９１．８９％。

（四）手机功能与依赖

除了通话以外，手机目前已经开发了很多其它的功能，在这里仅以上网和收发短信功能为例。

１、上网功能

调查结果显示：８０后大学生中从不使用手机上网的人占半数左右，而使用手机上网的人群集中在一定的年龄段（１８～２３岁）上。

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筌鲨

曾升通过

正便用

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从图中可以看到，１９８０～１９８５期间出生的人曾经开通上网功能的人数所占比例与８６—９０期间出生的人正在使用的人数所占比例正好相当，分别是３２．４６％和２８．７０％。这一现象说明能够快速接受新生事物的年轻人成为手机网络的主要使用者，而随着年龄的增长，他们呈现出取消使用的趋势。在６０后和７０后的调查对象中，这一趋势更加明显，从不用手机上网的人占６６．６７％，曾经开通和正在使用的人所占比

例均为１６．６７％。

２、短信功能

调查结果显示：８０后大学生中６８．０２％的人喜欢跟朋友或恋人作短信交流，仅１９．８２％的人不喜欢如此。而在每月发送短信的数量上，１９８６～１９９０期间出生的人总体上要明显多于１９８０～１９８５期间出生的人。

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从图中可以看出，１９８０～１９８５期间出生的人每月发送短信的数量集中在２００条和３００条以内，占３８．６０％。而１９８６～１９９０期间出生的人则集中在３００条以内，４００条以内的人数要明显高于前者。由此可以看出，１９８６～１９９０期间出生的人更愿意选择以短信方式和别人联系。

在６０后和７０后的调查对象中，６１．１１％的人喜欢用短信方式和朋友、恋人交流，３３．３３％的人不喜欢。而他们每月发送的短信条数集中在１００条以内和２００条以内，甚至有人每月仅发送２０条以内。

从这一数据可以看出，尽管很多人喜欢短信交流方式，但随着年龄的增长，却呈现出使用短信条数逐步下降的趋势。

三、手机依鞍的原因探析

（一）手机已经成为一种社会文化符号

波德里亚指出，目前人们正进入消费社会。他认为，在现

２００９年第３期（总第５５期）

Ｉ求奄，ｆ孳摧

代的消费中，物品变成了符号。“要成为消费品，物品必须变成符号。它被消费，但不是消费它的物质性，而是它的差异性。”川

在现代社会，人们对手机的使用已成为一种社会文化，手机在社会网络的构建中起着至关重要的作用。对个人而言，手机号码已经成为一种个体代号，在一定程度上，它就像身份证号码一样，逼迫着个体必须为自己设置一个代号来维持社会关系，即手机号码。在一定时期内，一个或两个手机号码就代表一个特定的个体，个体通过这些号码与社会网络中的其他个体维持社会关系。因此，总体上来说，人们对手机的消费已成为一种符号消费，它代表着个体对社会网络的融入程度。

个体的趋同心理以及从众心理促使他必须使用手机，必须为自己设置一个可以随时随地联系别人以及被别人联系

的社会代号——手机号码，必须时刻注意来自手机的任何信

息。否则他就会在社会网络中失去自己的一席之地，很多机会或许会因别人无法联系上自己而与自己擦肩而过。这可能

是人们对手机产生依赖的最基本原因。

。。年第三期

８０后的大学生还没有完全融入社会网络，但他们已经有了自己的交往圈子，他们需要手机来维持并扩大这种圈子，以增加自己的资源储备，为以后完全进入社会作准备。手机对于他们来说已具有一定程度的诱惑，好奇心促使他们去尝试一些新的功能，比如手机上网等。另一方面，由于他们有闲无钱，大多数还是会选择一些比较实惠但费时的使用方式，比如短信，这也是８０后的人比６０后、７０后的人更愿意选择短信交流方式的原因。因此，每个功能的发展趋势与使用者的年龄以及其他状况有很大关系，对使用者的针对性定位是新功能开发和设置的重要依据。

（二Ｊ手机已成为个体从社会网络中获取社会资本３的重要工具

学术平台受众与媒介素养研究磁在布尔迪厄那里，社会资本就是一种社会网络，是个人或团体“有意识的投资策略”的产品。他关注的是个人通过参与团体活动不断增加的收益以及为了创造这种资源而对社会能力的精心建构，并认为，特定行动者占有的社会资本的数量，依赖于和他有联系的每个人以及自己的权力所占有的（经济的、文化的、象征的）资本数量的多少。同

也就是说，人的社会网路越大，社会交往越频繁，就越有可能获得更多的社会资本，并因此有可能获得更多的经济资本或提高自己的社会地位。从这一角度来讲，我们就不难理解为什么使用手机的年数越多、手机上存储的号码越多，每天使用手机的具体时间就越长、对手机的依赖程度就越深：也不难理解为什么那么多人即使夜晚进入梦乡时冒着被辐射的危险也不舍得把手机关掉。因为手机已成为他们获取社会资本的重要工具，错过一个电话，或许就会失去一个获得某种社会资本的机会。

在这一过程中，人们给自己的心理套上了两层枷锁：一是交往焦虑。这种焦虑包含着对人际交往的心理期待，同时也包含着对交往的恐惧与厌烦。在８０后的调查对象中有２１．１７％的人接到电话或收到短信时有一种满足感和兴奋感，这是一种心理期待，而２．７１％的人产生被骚扰的厌恶感，则是一种交往恐惧与厌烦：二是信息恐惧。保罗?莱文森有一种见解，即一切生命都依赖信息而繁荣，缺少信息，脱离接触社会造咸的误解往往比接触过多造成的损失更为严重。手机已成为人们获得信息的重要途径之一，每个信息都有可能对人们的生活或工作决策有所影响，因此，人们害怕失去任何

隶南钴摧２００９年第３期（总第５５期’万　

方数据１０１

信息，这就导致一种信息恐惧，导致他们怎么也摆脱不了手机的诱惑，即使在一些不方便的场合也会～遍遍地私下查看手机。

６０后和７０后的人社会网络更大，社交也更频繁，他们获取社会资本的资源也更多，正是由于如此，他们的手机依赖也更加严重，所以，他们每晚都开机和经常开机的人数要明显高于８０后的大学生，他们的幻听现象也更加严重。

（三）随时随地携带手机已经成为一种习惯性的生活方式

保罗?莱文森在“补偿性媒介”理论嘲中指出，每一种新媒介的产生都是对过去的某一种媒介或某一种先天不足的功能的补救和补偿，媒介的进化是人的选择的结果，更好地满足人的需要的媒介被保留了下来。手机使以前一切媒介的非移动性得到了补偿，从而赢得人们的高度青睐，其发展趋势的迅猛高于其他一切媒介。它逐步占领了人们的所有时间，包括休闲时间。手机的来电以及短信铃声已经高度融八人们的生活，以至于稍有缺席便会引起不同程度的不适应。就像保罗?莱文森所说的那样，手机铃声拥有深厚的共鸣之根，无论在私下场合还是公共场合，都会长期受到人们的注意，不可能受到怠慢网。当一种生活方式成为一种习惯时，我们便很难再摆脱它的控制力，手机就是这样。最明显的例证是：人们的手机幻听现象很普遍，无论是８０后的人，还是６０后、７０后的人，有过幻听经历的比例都高达９０％左右。

四、启示

手机媒介已成为人际传播和大众传播的综合体，它在人们的生活和工作中占据着越来越重要的地位，同时也导致人们对手机媒介的依赖程度越来越深。大学生也不例外，他们在没有完全融入社会之前，对手机媒介就已表现出一定程度的依赖，因此，有必要找出一些方法来减轻人们对手机的依赖感，从而更加有效地、高质量地利用手机媒介。

注释

（Ｄ８（Ｊ后大学生系河南大学部分本科生和研究生

②６０后和７０后人群系《周口日报》社部分工作人员

③社会资本：最早由法国社会学家皮埃尔?布尔迪厄提出。他将之定义为，实际或潜在的资源的集合，这些资源与由相互默认或承认的关系所组成的持久网络有关，而且这些关系或多或少是制度化的。

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80后大学生的手机依赖程度调查报告

作者：

作者单位：

刊名：

英文刊名：

年，卷(期)：

被引用次数：梁娜， 杨烁河南大学新闻与传播学院,河南,郑州,450000东南传播SOUTHEAST COMMUNICATION2009(3)3次

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8.80后大学生系河南大学部分本科生和研究生

9.60后和70后人群系《周口日报》社部分工作人员

10.社会资本:最早由法国社会学家皮埃尔·布尔迪厄提出,他将之定义为,实际或潜在的资源的集合,这些资源与由相互默认或承认的关系所组成的持久网络有关,而且这些关系或多或少是制度化的

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