9月16日，天津，爸爸给2岁女儿洗漱脱衣服，被女儿骂流氓引广泛关注。网友纷纷点赞妈妈教的好，孩子性别意识很强。爸爸郭先生介绍，当天他跟往常一样给宝宝洗漱，结果宝宝突然这么反应，让自己有点懵。后来妈妈过来解释下午给宝宝看书讲了人体器官，告诉宝宝男女有别，不能让男生碰她的身体。结果宝宝一下子就记住了。郭先生称，觉得这些知识越早懂得越好，之后也一定会注意。

　　究竟该不该对孩子进行性教育？相信很多家长的答案都是肯定的。但是，该如何对孩子进行适当的性教育？该怎么向孩子开口谈论这个话题……又成了困扰家长很久的问题。

　　一般说来，孩子最初认识性是在2岁左右，此年龄的孩子自我意识增强，他们开始从性器官的不同知道自己的性别，也是从这时开始孩子们有了对性的好奇，这种好奇感可持续到8～9岁，并出现做与性有关的游戏及对性的探究行为。家长在对孩子进行正确的健康性教育时，性教育专家认为下面几方面的内容要注意：

　　1.合适的年龄

　　从理论上讲，男女的性别差异，特别是第一性征，在孩子青春发育之前解答没有问题，就目前社会文化的现状看，对于男女第一性征的差异，最好在5岁之前解答。性教育要相对超前一些，但不能脱离孩子的理解能力。

　　2.合适的方法

　　在孩子5岁之前，可以用父母的身体说话，但是5岁以后，采用图书、音像资料及其他方法比较合适。

　　3.合适的内容

　　孩子的性教育，每个年龄段的内容应该有所侧重。5岁前应该解决性别知识等简单的问题。青春期发育前，要进行性生理的教育；青春期发育时，要进行性心理和性道德的教育。

　　4.顺其自然地进行教育

　　在与孩子谈论“性”的时候，不要有太多的神秘色彩，否则大人本身都无法坦然面对“性”，再加上知识不足、难以找到有效方式等原因，要和宝宝谈论“性”就感觉更加困难。但是，父母总是羞于启齿、含糊搪塞或一味训斥也不好，反而会使宝宝产生种种奇怪联想，严重者还会造成日后的性压抑或性苦闷。

　　5.正确地回答儿童提出的有关性问题

　　儿童对自然界的一切都感到新奇，求知欲也十分旺盛。看到任何不理解的事情都喜欢提问为什么、怎么回事。对性的问题也不例外，我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。当儿童提问“我是怎样来的”、“我是从哪儿生的”之类的问题时，有的家长采取的做法很不好，一是骗、二是打、三是怒斥恐吓，这就使孩子减少了对父母的信任和尊重，使孩子在性问题上说假话，产生神秘感。正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲，有问必答、不说谎，根据孩子的理解能力简略真实地回答。

　　鉴于中国几千年来的封建传统，中国的家长很少对子女传授性知识。这些家长总是羞于谈论此事，认为这是个顺理成章、无师自通的事情，不必特意去亲身传授。但是性教育决定孩子一生有关性的方方面面，好的性教育更会对孩子健全人格起到的良好促进作用。因此父母必须对孩子的身心及性意识的健康发展负责。最后，由衷地希望每一位父母都能够善解童贞，正确解读孩子身体和心灵的密码，培养一个全面发展，并拥有性健康的孩子。

　　参考资料：

　　《妈妈说给孩子的悄悄话》

　　作者：张童

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